מתמטיקה לכיתה ז' חלק א' תוכנית החדשה

168 כל הזכויות שמורות - יצחק שלו & אתי עוזרי - מתמטיקה לכיתה ז׳ - חלק א׳ - אין לשכפל ללא אישור בכתב מהמחברים © 2 0. א. המורה ביקשה מהתלמידים לרשום על הלוח דוגמאות להיגד הבא: ״מצאו מספר שאם מעלים אותו בחזקה עם מעריך טבעי כלשהו (שלם וחיובי), תתקבל תוצאה השווה למספר עצמו״. דוגמאות שהתלמידים כתבו. האם הן מתאימות להיגד? 3 לפניכם 21 = 2 )3( 13 = 1 )2( 05 = 0 )1( . ב מצאו מספר חיובי שאם מעלים אותו בחזקה עם מעריך טבעי כלשהו (שלם וחיובי), תתקבל תוצאה הקטנה מהמספר עצמו. . ג מצאו מספר חיובי שאם מעלים אותו בחזקה עם מעריך טבעי כלשהו (שלם וחיובי), תתקבל תוצאה הגדולה מהמספר עצמו. . ד מצאו שני מספרים טבעיים שאם נעלה מספר ראשון בחזקת השני, נקבל אותה תוצאה, כמו אם נעלה את המספר השני בחזקת הראשון. שימו לב! • ), אזי תוצאת החזקה תהיה קטנה 1 , ומעריך החזקה טבעי (גדול מ- 1 ל- 0 אם בסיס החזקה הוא מספר בין . מהמספר שבבסיס החזקה. למשל: • ), אזי תוצאת החזקה תהיה גדולה 1 , ומעריך החזקה טבעי (גדול מ- 1 אם בסיס החזקה הוא מספר גדול מ- . מהמספר שבבסיס החזקה. למשל: • .140 = 1 . למשל: 1 , אזי תוצאת החזקה שווה ל- 1 אם בסיס החזקה שווה ל- 2 1. .)= , > , <( מבלי לחשב, קבעו את הסימן המתאים 12 _______ 140 ז. 0.53 _______ 0.56 ה. ג. א. 130 _______ 110 ח. 1.27 _______ 1.29 ו. ד. ב. הידעתם? , מקורה בלטינית ומשמעותה "רעל". וירוס (נגיף) זקוק לגוף ״מארח", שבו הוא יתקיים ויספק וירוסהמילה את צרכיו. וירוסים אינם פעילים מחוץ לתא חי, והם עלולים לגרום לו נזק רב. גודלו של הווירוס הוא עד מאית מגודלו של חיידק ואלפית מגודלו של תא אנושי. הווירוסים מתרבים באופן מעריכי ומהיר מאוד, והם אף מפתחים זנים (וריאנטים) חדשים, המקשים להילחם בהם.

RkJQdWJsaXNoZXIy NDA4MTM=