מתמטיקה לכיתה ט' חלק ב'-סדרת מעוף

-35כל הזכויות שמורות - אתי עוזרי & יצחק שלו - מתמטיקה לכיתה ט' - סדרת מעוף - אין לשכפל ללא אישור בכתב מהמחברים © 30 3 0 .y = x2 – 4x + 5 נתונה הפונקציה . א סרטטו את גרף הפונקציה. היעזרו בטבלה הבאה. קדקוד x y . ב לאחר סרטוט הפונקציה העבירו את ציר הסימטריה. מהי משוואתו? . ג מהם תחומי העלייה והירידה של הפרבולה? 31 3 1 .y = –x2 + 6x – 9 נתונה הפונקציה . א חשבו את שיעורי קדקוד הפרבולה. . ב האם קדקוד הפרבולה הוא נקודת מינימום או נקודת מקסימום? . ג סרטטו את הפונקציה. היעזרו בטבלה הבאה. קדקוד x y . ד לאחר סרטוט הפונקציה העבירו את ציר הסימטריה. מהי משוואתו? . ה מהם תחומי העלייה והירידה של הפרבולה? 32 3 2 .y = –x2 + 4x –5 נתונה הפונקציה . א סרטטו את גרף הפונקציה. היעזרו בטבלה הבאה. קדקוד x y . ב מהם תחומי העלייה והירידה של הפרבולה? . ג ? y = –1.3 האם יש לפרבולה נקודות חיתוך עם הישר אם כן, כמה נקודות? x y x y x y

RkJQdWJsaXNoZXIy NDA4MTM=