-28כל הזכויות שמורות - אתי עוזרי & יצחק שלו - מתמטיקה לכיתה ט' - סדרת מעוף - אין לשכפל ללא אישור בכתב מהמחברים © . ב , את ציר הסימטריה ואת תחומי c ו- b , a בכל אחת מהפונקציות, קבעו את ערכי המקדמים .) , העלייה והירידה (הדרכה: 22 2 2 השלימו את הטבלה בהתאם לדוגמה הפתורה בסעיף א'. ).x קדקוד = − b a2 של קדקוד הפרבולה השתמשו בנוסחהx (הדרכה: למציאת שיעור ה - הפרבולה סוג הפרבולה ישרה/הפוכה סקיצה שיעורי קדקוד הפרבולה סוג קדקוד הפרבולה משוואת ציר הסימטריה תחום העלייה תחום הירידה .א y = x2 – 4x + 3 ישרה (2,–1) מינימום x=2 x>2 x<2 .ב y = x2 + 2x .ג y = –x2 + 6x + 5 .ד y = –x2 – 4x .ה y = –2x2 .ו y = 4x2 – 3 .ז y = –x2 – 6 .ח y = 5x2 – 10x – 2
RkJQdWJsaXNoZXIy NDA4MTM=