מתמטיקה לכיתה ט' חלק ב'-סדרת מעוף

-19כל הזכויות שמורות - אתי עוזרי & יצחק שלו - מתמטיקה לכיתה ט' - סדרת מעוף - אין לשכפל ללא אישור בכתב מהמחברים © 16 1 6 . y = 2x2 – 12x + 20 לפניכם גרף הפונקציה היא קדקוד הפרבולה.Bהנקודה . y מקביל לציר ה-AB . x מקביל לציר ה-BC ? הסבירו. OABC א. מהו הסוג של המרובע . Bב. מצאו את שיעורי הנקודה . OABC ג. מצאו את השטח וההיקף של המרובע 17 1 7 . y = –5x2 – 20x + 8 לפניכם גרף הפונקציה קדקוד הפרבולה.A . y נקודת החיתוך של הפרבולה עם ציר ה- C . y מקביל לציר ה-AK . Aא. מצאו את שיעורי הנקודה . Cב. מצאו את שיעורי הנקודה שלה הוא אפס.)x שיעור ה- ,y (הדרכה: כל נקודה המונחת על ציר ה- ? AK , OC , OKג. מהם אורכי הקטעים ? AKOC ד. מהו הסוג של המרובע ? AKOC ה. מהו שטח המרובע 18 1 8 .I . א . y = ax2 + bx + c נתונה פונקציה מהסוג . a = 1 , b = –6 , c = 5 ידוע: .)1·x2 = x2 רשמו את הייצוג האלגברי של הפונקציה (תזכורת: x y C O A B x y K O C A נקראת פונקציה ממעלה ,(a ≠ 0) y = ax2 + bx + c כל פונקציה, הנתונה באמצעות הנוסחה שנייה או פונקציה ריבועית, והגרף שלה הוא פרבולה. . x קדקוד = – b 2a של קדקוד הפרבולה, משתמשים בנוסחהx כדי למצוא את שיעור ה- בנוסחת הפונקציהx קדקוד של קדקוד הפרבולה, מציבים אתy כדי למצוא את שיעור ה- . y = ax2 + bx + c

RkJQdWJsaXNoZXIy NDA4MTM=