297 כל הזכויות שמורות - יצחק שלו & אתי עוזרי - מתמטיקה לכיתה י"ב - חלק ב' - אין לשכפל ללא אישור בכתב מהמחברים © 3 מבחן מתכונת מספר פרק ראשון - תכנון ליניארי, גיאומטריה אנליטית . 1 בחנות ספרים מוכרים מארזי ספרי לימוד לבגרות באנגלית משני סוגים, לדוברי עברית ולדוברי אנגלית. המארזים מורכבים מספרי לימוד לכיתה י"א וספרי לימוד לכיתה י"ב. בטבלה שלפניכם מוצגים מספר ספרי הלימוד לכיתה י"א ומספר ספרי הלימוד לכיתה י"ב, על פי סוג המארז. מספר ספרי הלימוד לכיתה י"א מספר ספרי הלימוד לכיתה י"ב מארז א' – דוברי עברית 3 4 מארז ב' – דוברי אנגלית 2 2 ספרי לימוד אנגלית 68 ספרי לימוד אנגלית לכיתה י"א, ולכל היותר 60 בכל יום יש בחנות לכל היותר לכיתה י"ב, שמהם אפשר להרכיב מארזים. שקלים. 25 שקלים, ומכל מארז מסוג ב' הוא 40 הרווח מכל מארז מסוג א' הוא את מספר המארזים מסוג ב'. y- את מספר המארזים מסוג א', וב x- סמנו ב . א כתבו את מערכת האילוצים של השאלה. . ב כתבו את פונקציית המטרה. . ג שבסוף השאלה מתאר את התחום האפשרי של השאלה (השטח הצבוע). 3-1 קבעו איזה מן הסרטוטים . ד מצאו כמה מארזים מכל סוג צריך למכור ביום אחד, כדי שהרווח ממכירות המארזים יהיה מקסימלי. ביום מסוים התברר שיש במחסן של החנות מספר גדול של ספרי לימוד לכיתה י"ב. לכן ביום זה החליטו לארוז ספרי לימוד לכיתה י"ב (האילוץ לגבי מספר ספרי הלימוד לכיתה י"א לא השתנה). 68 לפחות . ה מתאר את התחום האפשרי ביום זה. 3-1 קבעו איזה מן הסרטוטים 1 2 3 y x y x y x
RkJQdWJsaXNoZXIy NDA4MTM=