מתמטיקה לכיתה ט' חלק ב'-סדרת מעוף

-76כל הזכויות שמורות - אתי עוזרי & יצחק שלו - מתמטיקה לכיתה ט' - סדרת מעוף - אין לשכפל ללא אישור בכתב מהמחברים © f(x) = x2 – 4x + 1 לפניכם סרטוט הגרפים של שתי פונקציות .II .g(x) = 3x – 5 ו - . א התאימו לכל פונקציה את הגרף שלה. . ב קראו מתוך הגרף את שיעורי נקודת החיתוך של הגרפים של שתי הפונקציות. . ג חשבו בדרך אלגברית את שיעורי נקודת החיתוך של הגרפים. השוו את תשובתכם לשיעורי הנקודה שמצאתם בסעיף ב'. , g(x) ו - f(x) הדרכה: למציאת נקודת החיתוך של הגרפים של שתי הפונקציות .f(x) = g(x) היעזרו בפתרון המשוואה א. בסעיף הקודם ראינו שלפרבולה ולקו הישר יש שתי נקודות חיתוך. .III האם לדעתכם ייתכן כי: ) לפרבולה ולקו הישר יש שלוש נקודות חיתוך? אם כן, סרטטו 1( בצורה חופשית, ללא מערכת צירים, פרבולה וקו ישר כאלה. ) לפרבולה ולקו הישר יש יותר משלוש נקודות חיתוך? אם כן, 2( סרטטו בצורה חופשית, ללא מערכת צירים, פרבולה וקו ישר כאלה. y )2( x )1( A B סרטוט סרטוט

RkJQdWJsaXNoZXIy NDA4MTM=