מתמטיקה לכיתה ט' חלק ב'-סדרת מעוף

-248כל הזכויות שמורות - אתי עוזרי & יצחק שלו - מתמטיקה לכיתה ט' - סדרת מעוף - אין לשכפל ללא אישור בכתב מהמחברים © 97 9 7 מקבילים לצירים.ABCD אלכסוניו של המרובע . א ? Pמהם שיעורי הנקודה . ב הוא מעוין.ABCD הסבירו מדוע המרובע . ג חשבו את שטחו של המעוין. . ד הראו על-ידי חישוב שיפועי הצלעות כי: .BC || AD ו- AB || DC של הקו הישר, (m) (תזכורת: מחשבים את השיפוע ,(x 2 , y 2 ) ו- (x 1 , y 1 ) העובר דרך שתי נקודות שונות ). לפי הנוסחה: 98 9 8 . C ו- B , Aבסרטוט שלפניכם מסומנות הנקודות . א הוא שווה-שוקיים.DABCהסבירו מדוע המשולש . ב . ABNC , כך שיתקבל מעוין Nנקודה נוספת y סמנו על ציר ה- ? Nמהם שיעורי הנקודה . ג . ABPC , כך שיתקבל דלתון Pנקודה נוספת y סמנו על ציר ה- ? Pמהם שיעורי הנקודה . ד מצאו את הייצוג האלגברי של הישרים שעליהם מונחות . AB ו- ACהצלעות 99 9 9 הוא מעוין. נתון: ABCD . C (0 , 3) , B (4 , 0) , A (0 , –3) . א . Dסרטטו במערכת הצירים, ומצאו את שיעורי הנקודה . ב מהו אורך הצלע של המעוין? . ג מהו שטח המעוין? . ד AB מצאו את הייצוג האלגברי של הישר, המקביל לצלע . E (0 , – 6) ועובר דרך הנקודה y x (4 ,–2) (4,6) A B C D (1,2) (7,2) P m y y x x 2 1 2 1 = − − y x (2 ,0) (0 ,4) A B C (–2,0) y x

RkJQdWJsaXNoZXIy NDA4MTM=