-317כל הזכויות שמורות - אתי עוזרי & יצחק שלו - מתמטיקה לכיתה ח' - אין לשכפל ללא אישור בכתב מהמחברים © 23 2 3 .(A = 90°) ∆ABCהוא ריבוע החסום במשולש ישר-זוויתDEFA .C = 38.66° , AC =ס"מ9 , AB =ס"מ7.2 נתון: . א חשבו את כל הזוויות שבסרטוט. . ב מצאו בסרטוט שלושה משולשים דומים. הסבירו מדוע הם דומים, ורשמו את הדמיון ביניהם תוך הקפדה על סדר האותיות. .ג * חשבו את צלע הריבוע. , ובנו משוואה מתאימה.) x- (הדרכה: סמנו את צלע הריבוע ב . ד חשבו את שטח הריבוע. **2 * 2 .AD =ס"מ6 , AE =ס"מ15 , AB =ס"מ25 ,DE BC בסרטוט נתון: . א הראו ששני המשולשים שבסרטוט דומים, ורשמו את הדמיון ביניהם תוך הקפדה על סדר האותיות. . ב .ACחשבו את . ג ?∆ABC. מהו שטח המשולשS ∆AED = סמ"ר31.82 ידוע כי **2 * 2 .( B = 90°) ∆ABCהוא מלבן החסום במשולש ישר-זוויתQPBR .CB =ס"מ 16 , AB =ס"מ12 , AP =ס"מ9 נתון: . א מצאו את שלושת המשולשים הדומים בסרטוט. הסבירו. . ב .CRחשבו את . ג .QPBR חשבו את שטח המלבן **2 * 2 .DKDEו- DABCנתונים שני משולשים .C =K ו - A =E נתון: . א ? הסבירו.Dו- Bמה תוכלו לומר על הזוויות . ב האם שני המשולשים בהכרח חופפים? אם כן, הסבירו מדוע. אם לא, הביאו דוגמה המחזקת את טענתכם (השתמשו בסרגל ובמד-זווית). . ג האם שני המשולשים בהכרח דומים? . ד , יהיו המשולשים חופפים".AB = KE משה אמר: "אם בנוסף לנתונים הנ"ל היה נתון כי האם משה צודק? אם כן, הסבירו מדוע. אם לא, הביאו דוגמה השוללת את טענתו של משה (השתמשו בסרגל ובמד- זווית). .ה* * הוסיפו נתונים מעבר לנתונים הידועים, כך שהמשולשים יהיו בהכרח חופפים. A B C D F E A B C D E C B A Q R P
RkJQdWJsaXNoZXIy NDA4MTM=