מתמטיקה לכיתה ט' חלק א'-סדרת מעוף

-160כל הזכויות שמורות - אתי עוזרי & יצחק שלו - מתמטיקה לכיתה ט' - סדרת מעוף - אין לשכפל ללא אישור בכתב מהמחברים © תשובות II. y = –2x2 א) ⇓ x –3 –2 –1 0 1 2 3 y –18 –8 –2 0 –2 –8 –18 y – x1 2 2 = ⇓ x –3 –2 –1 0 1 2 3 y –4.5 –2 –0.5 0 –0.5 –2 –4.5 ) ב y = –3x2 )3( y = –2x2 )2( y – x1 3 2 = )5( y – x1 2 2 = )4( ) ג ,a כאשר מגדילים את הערך המוחלט של נהיית הפרבולה יותר ״צרה״. ) ד ב ← (3) א ,← (2) ג , ← (1) ) ה (0 , 0) ו ) נקודת מקסימום ) ז (1) ) ח (2) , יתלכדו ״ענפי״ הגרפים זה עם זה. x - . א) ענת צודקת. אם נקפל את מערכת הצירים לאורך ציר ה Ⅲ y x1 3 2 = )3( y = –3x2 )2( y = 2x2 )1( ) ב y = 6x2 )5( y x1 2 2 = )4( 10 1 0 .II פרבולה  y = x2 א) .I פרבולה  y = 6x2 ב) y = x2 y = 6x2 ((( (0,0) (0,0) ((( מינימום מינימום ((( x=0 x=0 ((( x<0 x<0 ((( x>0 x>0 ((( (0,0) (0,0) ((( (0,0) (0,0) ((( x≠0 ,x כל x≠0 ,x כל ((( x אף x אף y x y= –3x2 y= –2x2 y= –x2 y=−1 3 x2 y=−1 2 x2

RkJQdWJsaXNoZXIy NDA4MTM=