-131כל הזכויות שמורות - אתי עוזרי & יצחק שלו - מתמטיקה לכיתה ט' - סדרת מעוף - אין לשכפל ללא אישור בכתב מהמחברים © . סיכום התרגיל Ⅳ 5 5 . .x נתון ריבוע שאורך צלעו . א רשמו ביטוי אלגברי, המייצג את שטח הריבוע. . ב מתאים לתנאי השאלה?x האם כל ערך של . ג . מה הקשר בין פונקציה זו לריבוע שבסעיף א'?y = x2 לפניכם גרף הפונקציה 6 6 . בשתי דרכים:g(x) = 9 ו- f(x) = x2 מצאו את נקודות החיתוך של הגרפים של הפונקציות . א פתרון גרפי. . ב פתרון אלגברי. 7 7 . .y = 64 ו- y = x2 מצאו את נקודות החיתוך של הגרפים של הפונקציות ** * 8 .x2 = 4 הציגו באופן גרפי את המשוואה של נקודות x - (הדרכה: סרטטו את הגרפים של שתי הפונקציות המתאימות, ומצאו את שיעורי ה ). Ⅲ - 4 החיתוך של הגרפים. היעזרו בתובנות של תרגיל : y = x2 תכונות של הפרבולה y y משמשת כקדקוד הפרבולה, (0 , 0) הנקודה שהוא למעשה נקודת המינימום של הפונקציה, וכן נקודת החיתוך עם הצירים. y y משמש כציר הסימטריה של גרף הפונקציה.yציר ה- y y .x > 0 . הפונקציה עולה בתחוםx < 0 הפונקציה יורדת בתחום y y .x . הפונקציה שלילית לאףx = 0, פרט ל-x הפונקציה חיובית לכל y O x x x y x
RkJQdWJsaXNoZXIy NDA4MTM=