39 כל הזכויות שמורות - יצחק שלו & אתי עוזרי - מתמטיקה לכיתה י׳- אשכול מדעים וחברה - אין לשכפל ללא אישור בכתב מהמחברים © קריאת מידע משני ייצוגים ויזואליים או יותר בפרק זה נעסוק בתיאור תופעות או מצבים מחיי היום יום בהקשר מדעי וחברתי באמצעות קריאת מידע משני ייצוגים ויזואליים או יותר: שני גרפים (או יותר) באותה מערכת, שתי דיאגרמות עמודות / דיאגרמת עמודות כפולה (או יותר), שתי דיאגרמות עיגול. מה נלמד? ✔ שני גרפים או יותר. ✔ שתי דיאגרמות עמודות או יותר. ✔ שתי דיאגרמות עיגול. ✔ תרגול משולב. .70-72 התשובות לתרגילים בפרק זה – בעמ' .א שני גרפים או יותר בסעיף זה נרחיב על קריאה, זיהוי ואחזור של מידע במקרים, שבהם מופיעים שני גרפים או יותר. דוגמה פתורה שני ספורטאים רצו באותו מסלול. לפניכם גרפים המתארים את המרחק של כל ספורטאי מנקודת הזינוק לפי הזמן. השעה המרחק בק"מ 800 900 1000 1100 1200 1300 1400 1500 1600 4 8 12 16 20 24 28 32 השעה המרחק בק"מ 800 900 1000 1100 1200 1300 1400 1500 1600 4 8 12 16 20 24 28 32 המאמן של שני הספורטאים החליט לאחד את שני הגרפים, כדי שיוכל לערוך השוואה ביניהם.
RkJQdWJsaXNoZXIy NDA4MTM=