-207כל הזכויות שמורות - אתי עוזרי & יצחק שלו - מתמטיקה לכיתה ח' - אין לשכפל ללא אישור בכתב מהמחברים © י . יחסית לסך-כל השכיחויות? 10 מהי שכיחותו של הציון רשמו את תשובתכם בשלושה אופנים: שבר פשוט, שבר עשרוני ואחוזים. . Ⅳ לפניכם טבלת התפלגות השכיחויות של ציוני תלמידים בכיתה מסוימת. הציון 4 5 6 7 8 9 מספר התלמידים 4 3 2 6 4 1 . א כמה תלמידים בכיתה? . ב מהו הציון השכיח בכיתה? . ג מהו טווח הנתונים? . ד ?6 מהי השכיחות היחסית של הציון רשמו את תשובתכם בשלושה אופנים: שבר פשוט, שבר עשרוני ואחוזים. . ה מהי השכיחות היחסית של הציון השכיח? רשמו את תשובתכם בשלושה אופנים: שבר פשוט, שבר עשרוני ואחוזים. ו . העתיקו את הטבלה הבאה למחברתכם, והשלימו את השורות של השכיחות היחסית בייצוג באמצעות שבר פשוט, שבר עשרוני ואחוזים. הציון 4 5 6 7 8 9 מספר התלמידים 4 3 2 6 4 1 השכיחות היחסית (בשברים פשוטים) השכיחות היחסית (בשברים עשרוניים) השכיחות היחסית (באחוזים) . ז בנו דיאגרמת עוגה, המציגה את התפלגות הציונים בכיתה. (הדרכה: השתמשו בשכיחות היחסית לצורך חישוב הזוויות של הגזרות המתאימות.) y y של פריט מסוים היא היחס בין השכיחות של הפריט לבין המספר הכוללשכיחות יחסית של הפריטים הנדונים. = שכיחות יחסית y y שכיחות יחסית ניתן להציג על-ידי שבר פשוט, שבר עשרוני ואחוזים. במעבר מייצוג השכיחות היחסית באמצעות שבר פשוט או שבר עשרוני לייצוג באמצעות .100%אחוזים יש להכפיל ב- דוגמה אזי באחוזים: ,0.15 , כלומר 3 20 אם השכיחות של ערך מסוים היא .0.15 · 100% = 15% או = · 100 15 3 20 % % השכיחות של הפריט המסוים סכום כל השכיחויות
RkJQdWJsaXNoZXIy NDA4MTM=