מתמטיקה לכיתה ח' חלק אי

-78כל הזכויות שמורות - אתי עוזרי & יצחק שלו - מתמטיקה לכיתה ח' - אין לשכפל ללא אישור בכתב מהמחברים © 3 3 . נתונה פונקציה קווית. . א השלימו את טבלת הערכים החלקית של הפונקציה. (תזכורת: קצב ההשתנות של פונקציה קווית הוא אחיד.) E D C B A 4 3 2 1 0 x 4 3 y . ב סרטטו את גרף הפונקציה. . ג מתאים לגרף הפונקציה? נמקו.y =  x + 3 או y = x + 5 איזה מבין שני הביטויים . ד .x =  – 1 של הנקודה, שבהyבעזרת הביטוי שמצאתם בסעיף ג' מצאו את שיעור ה- . ה סמנו את הנקודה שמצאתם בסעיף ד' במערכת הצירים. היכן נמצאת הנקודה? ו . מבלי לסמן את הנקודות במערכת הצירים, קבעו איזו .T(5,2) ו - K(  -  2,1) נתונות שתי נקודות: נקודה מביניהן נמצאת על הגרף של הפונקציה הנתונה. נמקו את תשובתכם. . ז בדקו את תשובתכם לסעיף ו' על-ידי סימון הנקודה המתאימה במערכת צירים. . ח מהו קצב ההשתנות של הפונקציה? 4 4 . .אחידנתונה פונקציה שקצב ההשתנות שלה הוא . א השלימו את הטבלה הבאה. T K F E D C B A 4 3 2 1 0 -  1 -  2 -  3 x 5 10 y . ב אילו הייתם מסמנים נקודות אלה במערכת צירים, איזה גרף הייתם מקבלים? (הדרכה: שימו לב לקצב ההשתנות של הפונקציה.) . ג , וודאו שטענתכם בסעיף א' אכן נכונה. B ,C ,D ,E סמנו במערכת צירים את הנקודות . ד ? נמקו את תשובתכם.y =   -  2x + 4 האם הייצוג האלגברי של פונקציה זו הוא . ה ? נמקו את תשובתכם.y =   -  5x  -  5 האם הייצוג האלגברי של פונקציה זו הוא ו . מהו קצב ההשתנות של הפונקציה? הסבירו.

RkJQdWJsaXNoZXIy NDA4MTM=