-44כל הזכויות שמורות - אתי עוזרי & יצחק שלו - מתמטיקה לכיתה ח' - אין לשכפל ללא אישור בכתב מהמחברים © מ'.3ס"מ לצורך פרסום בשלטי חוצות. לשם כך הפיקו תמונה, שבה גובה הפרח הוא5 צילמו פרח שגובהו . Ⅱ . א מהו גובהו של הפרח בשלט חוצות (בתמונה) בס"מ? . ב מהו היחס בין גובהו של הפרח בתמונה לבין גובהו של הפרח במציאות? (לצורך חישוב היחס השתמשו בגובה של הפרח בתמונה הרשום בס"מ, ורשמו את היחס בצורה מצומצמת.) . ג האם המידות האמיתיות של הפרח הוקטנו או הוגדלו בצורה פרופורציונלית בתצלום? הסבירו את תשובתכם. . ד מ'. מהו אורך הגבעול במציאות?2.4 אורך הגבעול של הפרח בתצלום הוא . Ⅲ . א הנתון בסנטימטרים (יחידת האורך בסרטוט1 : 500 אדריכל הגיש סרטוטים בקנה מידה ס"מ). 1 היא (( ( 1 מהי המשמעות של קנה המידה במקרה זה? (( ( 2 ס"מ.24 גובה הבניין בסרטוט שהגיש הוא מהו גובה הבניין במציאות? (( ( 3 מ'. מה גובהו של45 ליד בניין זה תכנן האדריכל בניין משרדים, שגובהו במציאות הוא בניין המשרדים בסרטוט? . ב הנתון בסנטימטרים.5 : 1 צמח צולם בקנה מידה (( ( 1 מהי המשמעות של קנה המידה במקרה זה? (( ( 2 ס"מ?10 מה גובהו של הצמח במציאות, אם בתמונה גובהו (( ( 3 ס"מ.1.5 ליד הצמח מונחת אבן, שרוחבה מהו הרוחב של אבן זו בתמונה? הוא היחס בין גודל בסרטוט או בדגם לבין גודל במציאות.קנה מידה מסמנים את קנה המידה באופן הבא: .(a > 1) 1 : a בהקטנה יש לרשום את קנה המידה על-ידי יחס, שצורתו .a משמעותו היא שהממדים המציאותיים הוקטנו פי לדוגמה: בוצעה הקטנה של המידות האמיתיות של הבניין, ולכן קנה המידה נרשם I בסעיף בצילום.400 . פירושו של דבר שהממדים האמיתיים של הבניין הוקטנו פי1 : 400 .)a < 1( a : 1 בהגדלה יש לרשום את קנה המידה על-ידי יחס, שצורתו .a משמעותו היא שהממדים המציאותיים הוגדלו פי לדוגמה: בוצעה הגדלה של המידות האמיתיות של הפרח, ולכן קנה המידה נרשם II בסעיף בצילום.60 . פירושו של דבר שהממדים האמיתיים של הפרח הוגדלו פי60 : 1 יש להשתמש באותה יחידת מידה לשני המספרים המופיעים באותו קנה המידה ✔ זכרו: (בסרטוט ובמציאות). ✔ ✔ קוראים את קנה המידה (כמו יחס) משמאל לימין.
RkJQdWJsaXNoZXIy NDA4MTM=