-32כל הזכויות שמורות - אתי עוזרי & יצחק שלו - מתמטיקה לכיתה ח' - אין לשכפל ללא אישור בכתב מהמחברים © יחס ישר ויחס הפוך משימת פתיחה ראשונה שקלים.20 בכניסה לגן החיות הציבו מכשיר למכירת כריכים. המחיר לכריך הוא . א כריכים.16 ביום א' נמכרו מהו הפדיון (סך-כל הסכום ששולם) עבור הכריכים שנמכרו ביום א'? . ב יותר כריכים מאשר ביום א'. האם הפדיון גדל או קטן, ופי כמה? 2 ביום ב' נמכרו פי . ג יותר כריכים מאשר ביום א'. האם הפדיון גדל או קטן, ופי כמה? 1.5 ביום ג' נמכרו פי . ד מכמות הכריכים שנמכרה ביום א'. האם הפדיון גדל או קטן,4 ביום ו' כמות הכריכים שנמכרה קטנה פי ופי כמה? . ה האם לדעתכם במקרה זה נכון ההיגד: "הגדלה של מספר הכריכים שנמכרו (פי מספר מסוים) מגדילה בהתאם לכך את הפדיון (פי אותו מספר) - ולהפך: הקטנה של מספר הכריכים שנמכרו (פי מספר מסוים) מקטינה בהתאם לכך את הפדיון (פי אותו מספר)". תנו מספר דוגמאות הממחישות את תשובתכם. .ו * הוכיחו את תשובתכם שבסעיף ה'. )380-379 (פתרון מפורט - בנספח ד' שבסוף הספר, עמ' משימת פתיחה שנייה אנשים התחלקו שווה בשווה בעלויות36 שקלים.3600 השכרת אולם לערב לצורך קיום אירוע משפחתי עולה ההשכרה. . א מהו התשלום שכל אחד מהאנשים צריך לשלם עבור השכרת המקום? . ב , האם התשלום של כל אחד מהם היה גדל או קטן, ופי כמה?2 לוּ מספר האנשים היה גדל פי . ג לעומת מספרם המקורי, האם התשלום של כל אחד מהם היה גדל או 3 לוּ מספר האנשים היה קטן פי קטן, ופי כמה? . ד האם לדעתכם במקרה זה נכון ההיגד: " הגדלת מספר האנשים (פי מספר מסוים) מקטינה את התשלום של כל אחד מהם (פי אותו מספר) - ולהפך". תנו מספר דוגמאות הממחישות את תשובתכם. . ה הוכיחו את תשובתכם שבסעיף ד'. )381-380 (פתרון מפורט - בנספח ד' שבסוף הספר, עמ' מה נלמד? ✔ ✔ נכיר את המושגים "יחס ישר" ו"יחס הפוך" ואת הביטויים האלגבריים שמייצגים אותם. ✔ ✔ ניישם את העקרונות של יחס ישר ויחס הפוך לצורך פתרון שאלות מילוליות. ✔ ✔ נלמד את הייצוגים הגרפיים של יחס ישר ויחס הפוך. לדרך... *
RkJQdWJsaXNoZXIy NDA4MTM=