-88כל הזכויות שמורות - יצחק שלו & אתי עוזרי - מתמטיקה לכיתה ז' - אין לשכפל ללא אישור בכתב מהמחברים © משוואות משוואות שבהן הנעלם מופיע בשני אגפיהן מה נלמד? ✔ ✔ נלמד על הפתרון הגרפי והאלגברי של משוואות, שבהן הנעלם מופיע בשני אגפיהן. ✔ ✔ נעסוק בשאלות מילוליות, שלצורך פתרונן יש לפתור משוואות שהנעלם מופיע בשני אגפיהן. לדרך... תרגילים ) 106-103 (התשובות לתרגילים בפרק זה - בעמ' 1 1 . .y = x + 3 , y = –3x – 5 נתונות שתי פונקציות: .I . א לפניכם טבלת ערכים. העתיקו אותה פעמיים למחברתכם, והשלימו אותה עבור כל אחת מהפונקציות. 3 2 0 -1 -3 x y . ב היעזרו בטבלאות שבסעיף הקודם, וסרטטו באותה מערכת צירים את הגרפים של שתי הפונקציות. . ג .Tאת נקודת החיתוך של שני הגרפים שסרטטתם. רשמו את שיעורי הנקודהTסמנו באות . ד ?T לדעתכם, מהי המשמעות של שיעורי הנקודה בשתי הפונקציות.) T של הנקודה x - (הדרכה: הציבו את שיעור ה .Ⅱ לפניכם משוואה, שבה הנעלם מופיע בשני אגפיה: x + 3 = –3x – 5 מה פתרון המשוואה? הסבירו את תשובתכם ובדקו. -ג.)I (הדרכה: הסתמכו על התשובה של סעיף ופתרו את המשוואה הבאה: IIו- I היעזרו בתשובות של הסעיפים . Ⅲ 2x + 1 = –x + 7 הדרכה: היעזרו בסרטוט שני הגרפים המתאימים תוך שימוש בטבלת הערכים הבאה: 3 2 0 -1 -3 x y תזכורת פתרון של משוואה הוא המספר (או קבוצת מספרים), שהצבתם במקום הנעלם מביאה לשוויון מספרי בין שני אגפי המשוואה.
RkJQdWJsaXNoZXIy NDA4MTM=