-27כל הזכויות שמורות - יצחק שלו & אתי עוזרי - מתמטיקה לכיתה ז' - אין לשכפל ללא אישור בכתב מהמחברים © בסרטוט שלפניכם מתואר גרף של פונקציה. . א ?x =2 עבור y מהו ערכו של . ב ?x = –3 עבור y מהו ערכו של . ג של נקודה המונחת על גרף y- מהו שיעור ה ?–5 שלה הוא x- הפונקציה, אם שיעור ה . ד ? (רשמו מספר דוגמאות)2ל- y- שווה ערך ה x עבור אילו ערכי . ה .–1שלהן הוא y- של כל הנקודות המונחות על גרף הפונקציה, ששיעור ה x- רשמו את שיעור ה . ו .x- רשמו את שיעורי נקודות החיתוך של גרף הפונקציה עם ציר ה . ז .yרשמו את שיעורי נקודות החיתוך של גרף הפונקציה עם ציר ה- . Ⅲ בסרטוט מתואר גרף של פונקציה. . א .x =1 מצאו את ערך הפונקציה עבור . ב .6, שעבורו ערך הפונקציה שווה ל- x מצאו את . ג ?0 ערך הפונקציה הוא x עבור איזה ערך של . ד העתיקו את הטבלה למחברתכם והשלימו אותה. xערכי ה- -3 2 -4 ערכי הפונקציה -4 5 שימו לב! לטבלה זו קוראים ייצוג הפונקציה באמצעות טבלת ערכים. . סיכום התרגיל Ⅳ x y 1 2 3 4 5 6 7 -6 -7 -5 -4 -3 -2 -1 1 2 3 4 -1 -2 -3 .y, מציאת ערך הפונקציה פירושו, מציאת ערך ה- x הוא פונקציה שלy אם x y 1 2 3 4 5 6 -5 -4 -3 -2 -1 1 2 3 4 5 6 7 -1 -2 -3 -4 • פונקציה היא התאמה של מספר יחיד לכל מספר שנבחר. • .y ערך הפונקציה, פירושו הערך של
RkJQdWJsaXNoZXIy NDA4MTM=