מתמטיקה לכיתה ז' חלק גי

-15כל הזכויות שמורות - יצחק שלו & אתי עוזרי - מתמטיקה לכיתה ז' - אין לשכפל ללא אישור בכתב מהמחברים © במעבדה מדדו את הטמפרטורה של נוזל כל שעה עגולה. תוצאות המדידות הוצגו באמצעות . Ⅱ נקודות במערכת הצירים הבאה. . א במערכת צירים זו?xלמה משמש ציר ה- . ב במערכת צירים זו?yלמה משמש ציר ה- . ג Aמה המשמעות של שיעורי הנקודה במערכת צירים זו? . ד Bמה המשמעות של שיעורי הנקודה במערכת צירים זו? . ה Dמה המשמעות של שיעורי הנקודה במערכת צירים זו? . ו ?13:00 מה הטמפרטורה של הנוזל בשעה . ז ?+3˚ באיזו שעה היתה הטמפרטורה של הנוזל . ח באילו שעות היתה טמפרטורת הנוזל זהה? מה היתה הטמפרטורה? . ט ?0˚ באילו שעות נמדדה טמפרטורה מעל . י ?0˚באילו שעות נמדדה טמפרטורה מתחת ל- . סיכום התרגיל Ⅲ 800 900 1000 1100 1200 1300 1400 1500 +5° +4° +3° +2° +1° 0° –1° –2° –3° –4° –5° A B C D E L K השעה (בשעות) הטמפרטורה (במעלות צלזיוס) סימון נקודות במערכת צירים יכול לשמש תצוגה ויזואלית של תופעות שונות.

RkJQdWJsaXNoZXIy NDA4MTM=