כל הזכויות שמורות - יצחק שלו & אתי עוזרי - מתמטיקה לכיתה ז' - אין לשכפל ללא אישור בכתב מהמחברים © -108- מה נלמד? נלמד לסמן זוויות בדרכים נוספות. 9 9 נלמד למדוד זוויות. 9 9 נלמד על זוויות שוות וזוויות שונות. 9 9 נלמד לחבר ולחסר זוויות. 9 9 על מה נחזור? נחזור על סימון זוויות שלמדנו בתחילת השנה. 9 9 לדרך... תרגילים )197-196 ' (התשובות לתרגילים בפרק זה - בעמ 1 1 . .I רשמו בשני אופנים כל אחת מהזוויות במצולעים הבאים: ((( באמצעות אות אחת. 1 ((( באמצעות שלוש אותיות. 2 ג. ב. א. L E M T P K R T B A C סימון הזווית - תזכורת על-ידי אות לטינית אחת גדולה, שמציינת את קדקוד הזווית• (בתנאי שיש רק זווית אחת בעלת אותו קדקוד). . B בכתיב מתמטי: לפניהן: • על-ידי שלוש אותיות לטיניות גדולות, וסימן האות האמצעית מציינת את קדקוד הזווית, ושתי האותיות האחרות הן נקודות על שוקי הזווית. . CBA או ABC בכתיב מתמטי: A B C A B C
RkJQdWJsaXNoZXIy NDA4MTM=