-42כל הזכויות שמורות - יצחק שלו & אתי עוזרי - מתמטיקה לכיתה ז' - אין לשכפל ללא אישור בכתב מהמחברים © מה נלמד? ✔ ✔ נלמד לחסר מספרים מכוונים, במילים אחרות: ניישם את כללי החיבור של מספרים מכוונים במקרה של חיסור מספרים מכוונים. לדרך... תרגילים )108-107 ' (התשובות לתרגילים בפרק זה-בעמ 75 7 5 ) יש אותה תוצאה. 3(- ) ו 2( ,)1( היעזרו בסרטוטים וציינו לאילו ביטויים מבין שלושת הביטויים . Ⅰ הסבירו את תשובתכם. (+6) – (+4) )2( (+6) – (+2) )1( +4 –3 –2 –1 0 +1 +2 +3 +4 +5 +6 +7 +6 +2 (+6) + (–2) )3( +6 –3 –2 –1 0 +1 +2 +3 +4 +5 +6 +7 –2 .)2(- ) ו 1( א. היעזרו בסרטוט, וחשבו את ערכי הביטויים . Ⅱ +4 –3 –2 –1 0 +1 +2 +3 +4 +5 +6 +7 +8 +9 +10 +9 +5 (+9) – (+4) )2( (+9) – (+5) )1( . ב (+9) + (–5) )4( (+9) + (–4) )3( :)4(- ) ו 3( נתונים שני הביטויים א,ב יש אותה התוצאה. Ⅱ ציינו לאילו ביטויים מבין ארבעת הביטויים שבסעיף הסבירו את תשובתכם.
RkJQdWJsaXNoZXIy NDA4MTM=