-116כל הזכויות שמורות - יצחק שלו & אתי עוזרי - מתמטיקה לכיתה ז' - אין לשכפל ללא אישור בכתב מהמחברים © . ג אמתו את קביעתכם שבסעיף ב' על-ידי חישוב הביטויים הבאים בשתי דרכים: • דרך א' - באמצעות סדר פעולות החשבון. • דרך ב' - בהתאם לביטויים השווים להם כפי שקבעתם בסעיף ב'. 45 : (3 : 3) )3( 50 : (10 : 5) )2( 30 : (6 : 2) )1( . סיכום התרגיל Ⅲ 66 6 6 שקלים באופן שווה לכל הנכדים.360 בנים. סבא רוצה לחלק3 לסבא יש שתי בנות, ולכל בת מה סכום הכסף שכל אחד מהנכדים יקבל? פתרו את התרגיל על-פי הסעיפים הבאים: . א סבא מחלק את הכסף באופן שווה לשתי בנותיו, והן מחלקות את הכסף באופן שווה לילדיהן. . ב סבא מחלק את הכסף באופן שווה לכל הנכדים. 67 6 7 קופסאות בשקית ניילון.4 קופסאות, וארז כל12עפרונות באופן שווה ב- 48 מוכר פיזר כמה עפרונות יש בכל אחת מהשקיות? פתרו את התרגיל בשתי דרכים שונות. העתיקו למחברתכם והשלימו. מה למדנו? (((1 הכפלת המחלק: כשכופלים את המחלק, המנה מחולקת באותו השיעור. =a :(b c) = (a :b) :c = a :b :c a b · c · רישומים שונים של הכלל: דוגמאות 32 : (4 · 2) = ( : ) : = : = = = = = 40 (2 5) (40 2) 5 40 2 5 40 2 · 5 (((2 חילוק המחלק: כשמחלקים את המחלק, המנה מוכפלת באותו השיעור. =a :(b :c) = (a :b) c = a :b c a b : c · · רישומים שונים של הכלל: דוגמאות 48 : (6 : 3) = ( : ) · = · = a : (b · c) = (a : b) : c a : (b : c) = (a : b) · c א. ג. ב. ד. = = = =60 (30 5) (60 30) 5 60 30 5 60 30 : 5
RkJQdWJsaXNoZXIy NDA4MTM=